Ecoutants,
thérapeutes, médecins, enseignants, éducateurs, animateurs, …
REPÈRES
1.
– La Sexualité
-
Naturelle ou culturelle / pour reproduire l’espèce ? /pour le plaisir ? /pour
l’amour ?
- Le
sexe et le corps : dans le cœur, dans la tête ou dans le bas-ventre… ou
ailleurs ?
-
Garçons, filles, quelles différences ?
2.
- Sexualité et Humanité
- Le
fondement des interdits : inceste, pédophilie, viol, harcèlement
- La
loi, la morale et l’amour : le féminin et le masculin, famille, couple, PACS/
hétéro, homosexualité, transsexualité/ commercialisation du sexe…
-
Eros et Tanatos : amour, plaisir, désir, jouissance, culpabilité /arts érotiques
et tabous /à la vie à la mort
SEXUALITÉ et DÉVELOPPEMENT
1.
Corps, sexe et identité : croissance, apprentissages et construction
- La
vie fœtale, la petite enfance (0 à 7ans),
- La
période dite de latence (7/10ans),
-
L’adolescence, l’âge adulte, la vieillesse...
2.
Comment ça marche ? (Approche sexo-corporelle)
-
Physiologie d’un rapport sexuel chez l’homme et chez la femme
-
Présentations des composantes de la fonctionnalité sexuelle en santé
sexuelle.
-
Excitation, imaginaire, désir, émotions, sentiments
-
Troubles et inquiétudes
LES QUESTIONS DIFFICILES
-
Virginité /homosexualité /sodomie pour préserver sa virginité /pornographie
/prostitution
/échangisme /tournantes /et VIH…/et grossesses précoces…/internet… et l’amour !
/pratiques particulières (fétichisme, sado-maso, groupe…)
-
Violences sexuelles : victimes /agresseurs.
Martine
Costes Peplinski, diplômée
en sexologie (Fac. Médecine de Bobigny) et formée à l’Approche
Sexo-corporelle par JY Desjardins (ISI).
Benoît Omont,
conseiller conjugal.